Vereador propõe visitas pedagógicas para combater o bullying e promover a inclusão em Poços de Caldas
Atualizado em 28/10/2026
Projeto de Claytinho prevê visitas de estudantes da rede pública a instituições especializadas para estimular o respeito à diversidade e a conscientização sobre os direitos das pessoas com deficiência
Está em análise pelas Comissões Permanentes da Câmara Municipal de Poços de Caldas o Projeto de Lei nº 106/2026, de autoria do vereador Claytinho (Republicanos), que propõe a criação do Programa Municipal de Visitação Pedagógica. A iniciativa tem como objetivo aproximar estudantes da rede pública da realidade das pessoas com deficiência, promovendo a inclusão, a acessibilidade e o combate ao bullying.
A proposta prevê visitas de alunos a Associações de Atendimento Especializado, permitindo que conheçam a rotina das instituições e tenham contato com as experiências e necessidades das pessoas atendidas. A partir dessas vivências, também poderão ser desenvolvidos projetos interdisciplinares nas escolas, com atividades relacionadas aos temas abordados durante os encontros.
De acordo com o projeto, as visitas deverão ser planejadas e incluídas no calendário escolar. A participação dos estudantes dependerá de autorização expressa dos pais ou responsáveis legais, e as atividades deverão contar obrigatoriamente com o acompanhamento de professores e profissionais de apoio da unidade escolar.
Antes das visitas, os alunos também deverão participar de atividades preparatórias em sala de aula sobre os direitos das pessoas com deficiência e a importância da inclusão.
Para viabilizar o programa, o projeto autoriza a Prefeitura a firmar convênios e parcerias com associações especializadas sem fins lucrativos, com o objetivo de organizar o cronograma e garantir o suporte logístico necessário às atividades.
Conscientização e combate ao preconceito
Na justificativa da proposta, Claytinho destaca a importância de apresentar aos estudantes a realidade das pessoas atendidas por instituições como a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), a Associação dos Deficientes Físicos de Poços de Caldas (ADEFIP) e outras entidades existentes no município.
“A interação entre as crianças estimula a cidadania e permite que elas se tornem adultos conscientes em relação às barreiras físicas e sociais enfrentadas pelas pessoas com algum tipo de deficiência”, diz o vereador.
O parlamentar defende que o contato com diferentes realidades pode contribuir para a formação de estudantes mais conscientes e preparados para respeitar as diferenças. A proposta também busca fortalecer as ações de prevenção ao bullying, levando a discussão sobre inclusão para além da teoria.
“Esse projeto vem para conscientizar nossos estudantes e se somar às diversas políticas públicas que Poços de Caldas já desenvolve pela acessibilidade. Queremos formar cidadãos mais empáticos e preparar nossas escolas para combater o bullying de forma prática e humanizada”, declara.
O Projeto de Lei nº 106/2026 aguarda parecer das Comissões Permanentes antes de seguir para votação na Câmara Municipal.
A proposta está disponível para consulta no site oficial do Legislativo, em www.pocosdecaldas.mg.leg.br.
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