Secretaria de Educação suspende proposta de turmas multisseriadas na zona rural e promete debate em 2026
Atualizado em 17/11/2025
A Secretaria Municipal de Educação de Poços de Caldas divulgou, nesta segunda-feira (17), um novo comunicado sobre a possibilidade de implantação de turmas multisseriadas na Escola Municipal Professora Carmélia de Castro, localizada na zona rural do município. Segundo o órgão, a medida foi sugerida após análise pedagógica que apontou baixo número de alunos em algumas turmas, o que estaria impactando a dinâmica de sala e o processo de aprendizagem.
De acordo com a Secretaria, o cenário reduz as interações sociais entre estudantes, limita atividades pedagógicas coletivas e pode afetar o desenvolvimento escolar. A partir disso, a pasta defendeu o modelo multisseriado como alternativa para fortalecer o ensino, afirmando que a prática é reconhecida internacionalmente e respaldada por pesquisas educacionais.
Justificativa apresentada pelo município
O comunicado explica que a multisseriação pode trazer benefícios, tais como maior colaboração entre alunos de diferentes faixas etárias, desenvolvimento de autonomia, ensino personalizado e fortalecimento do senso de comunidade. A Secretaria também citou diretrizes educacionais nacionais, afirmando que o Ministério da Educação reconhece e apoia esse modelo em localidades com baixa densidade demográfica, como áreas rurais.
Além disso, o texto destaca que possíveis mudanças seriam acompanhadas por formação e apoio aos profissionais da educação, visando garantir adaptação adequada ao novo formato.
Mudança suspensa para consulta pública
Apesar da defesa técnica apresentada, a Secretaria informou que a proposta está temporariamente suspensa, uma vez que a comunidade escolar ainda não participou de um debate amplo sobre o tema. De acordo com o comunicado, o assunto será discutido ao longo de 2026 em processo “aberto, transparente e coletivo”, envolvendo professores, famílias e representantes da própria Secretaria.
A pasta afirma estar à disposição para esclarecimentos e reforça que eventuais decisões serão tomadas com foco no melhor interesse dos estudantes.
Confira a íntegra do comunicado oficial:
“Quando a nossa equipe pedagógica realizou a análise das turmas da Escola Carmélia de Castro, foi identificado um desafio importante: o baixo número de estudantes em algumas turmas. Situações como essa reduzem a interação entre os alunos, comprometendo a dinâmica da sala de aula e o processo de aprendizagem.
Diante desse cenário, a Secretaria Municipal de Educação sugeriu a adoção de turmas multisseriadas, acreditando na melhoria do desenvolvimento pedagógico. Essa prática é reconhecida internacionalmente, amplamente estudada e apoiada por pesquisas educacionais que demonstram benefícios como:
• maior colaboração entre estudantes de idades diferentes;
• desenvolvimento de autonomia e responsabilidade;
• personalização do ensino;
• fortalecimento do senso de comunidade.Inclusive, o Ministério da Educação (MEC) reconhece e apoia a organização multisseriada em escolas e territórios com baixa densidade demográfica, justamente para garantir melhor qualidade pedagógica e melhor utilização dos recursos humanos.
Ressaltamos também que qualquer mudança desse tipo exige formação, acompanhamento e apoio aos servidores, garantindo preparação adequada para essa nova realidade pedagógica.
Entretanto, como a comunidade escolar ainda não teve a oportunidade de debater amplamente essa proposta, informamos que a mudança está temporariamente suspensa até que ocorra um debate mais amplo e profundo com toda a comunidade escolar.
Reforçamos que o tema precisará ser discutido ao longo de 2026 em um processo de diálogo aberto e transparente entre a comunidade, os professores e a Secretaria, para que possamos, juntos, construir decisões equilibradas e voltadas ao melhor interesse dos estudantes.
A Secretaria de Educação permanece à disposição para conversar, esclarecer dúvidas e construir, coletivamente, as melhores soluções para garantir o desenvolvimento das nossas crianças.
Secretaria Municipal de Educação
Poços de Caldas – MG”
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